Enseignement des langues – 10 innovations pédagogiques

Chaque année depuis 2012, l’Open University publie un rapport sur les plus fortes tendances de l’innovation pédagogique, des innovations déjà existantes et prometteuses, mais n’ayant pas encore une influence profonde sur l’éducation.

Le rapport 2021 a été rédigé en collaboration avec l’Artificial Intelligence and Human Languages Lab/The Institute of Online Education de l’Université des langues étrangères de Beijing (BFSU).

Le service de documentation de France Education international publie un condensé de ces innovations à potentiel variable. En tant que pédagogues, l’équipe de l’ALIP a lu avec attention certaines d’entre elles, qui se retrouvent déjà dans nos pratiques de classes :

  • la gratitude dans les enseignements (gratitude as pedagogy) : la gratitude c’est la reconnaissance, c’est le sentiment que l’on éprouve quand on nous a rendu un service. Dans le cadre de l’enseignement – apprentissage, elle peut apparaître comme un véritable moyen d’améliorer le bien-être des étudiants et des enseignants et les encourager à dépasser leurs difficultés. C’est certainement une piste à suivre dans la formation des enseignants.
  • l’équité dans les apprentissages (equity-oriented pedagogy): l’idée est d’aller plus loin que la nécessaire égalité d’accès à l’éducation, en visant une équité, c’est-à-dire un accès plus juste qui tient compte des différences de chacun face aux apprentissages. On part du principe que tous les étudiants peuvent et doivent “obtenir des résultats positifs similaires”. Il s’agit pour les enseignants d’anticiper et d’adapter leurs formations dès leur conception aux multiples facettes des étudiants. Nos formateurs de l’ALIP ont l’habitude de s’interroger dès le début de leurs sessions de cours sur les stratégies de chacun, les parcours antérieurs, les cultures d’apprentissage …
  • l’enseignement basé sur le hip-hop (hip-hop based education) : les éléments culturels liés au hip-hop sont extrêmement vastes : musique, textes, images, graffitis, danses etc. Pour l’ALIP, la culture et les cultures sont des fondements de nos actions de formation. Outre l’importance de l’échange interculturel que la musique en général et le hip-hop en particulier apportent, c’est l’engagement des étudiants qui est aussi valorisé, à travers des activités éducatives très variées.

Toutes les autres initiatives pédagogiques à découvrir sur Liséo

Pour en savoir plus, accédez au rapport complet (en anglais)

Examens TCF et TEF – Confinement 

Examens TCF et TEF – Confinement 

 

Les sessions d’examens TCF et TEF prévues en avril à l’ALIP sont maintenues. Les cours de préparation aux examens sont également maintenus.

Le protocole sanitaire stricte est toujours en vigueur : nombre de candidats limité par session, distances physiques applicables à tous et à toutes les épreuves, désinfection des postes et outils de travail entre chaque candidat. Nous vous remercions de vous présenter :

  • à l’heure exacte de la convocation
  • muni.e de votre pièce d’identité, d’un stylo personnel et d’au moins un masque de protection. Merci de le porter durant l’intégralité de votre examen et lors de toute circulation dans l’établissement. 

Pour la sécurité de tous, nous vous demandons également de ne pas venir dans nos locaux si vous présentez le moindre symptôme. Sur présentation d’un justificatif, votre examen sera reporté sans frais dans les meilleurs délais.

Téléchargez le nouveau calendrier

En savoir plus sur les examens et les cours de préparation.

Les formations pro qui marchent !

2020 : l’envol des demandes de formation professionnelle !

 

La Edtech d’HelloWork a analysé les demandes de formation les plus prisées en 2020. En effet, beaucoup d’entre vous ont mis à profit le temps libéré par la crise du Covid pour se décider à suivre une formation.

D’après son enquête, 5 grands secteurs ont été largement plébiscités par les stagiaires. Et parmi eux, la formation en langue anglaise (+113%). C’est en effet le bon moment pour vous mettre à niveau en anglais pour envisager le futur. Que ce soit de l’anglais de remise à niveau ou de l’anglais à visée professionnelle, vous avez senti la nécessité de développer vos compétences. Vos managers aussi, les demandes de formation professionnelle en langue anglaise ont fortement progressé.

L’ALIP est une école spécialisée dans l’enseignement des langues, depuis près de 15 ans. Initialement positionnée dans l’enseignement des langues aux étudiants de l’enseignement supérieur, l’ALIP est née d’une vision innovante et a depuis pris son envol, et ce sont aujourd’hui des milliers d’apprenants qui ont été formés aux langues sur des thématiques extrêmement variées (commerce, management, culture, mode, luxe, industrie, gastronomie, etc.), au travers de prestigieux partenariats : Lenôtre, Ecole Marbeuf, Mod’art, groupe GES, ISC, Excelia (anciennement
ESC La Rochelle), etc.
Le projet pédagogique de l’ALIP a donc fait ses preuves : s’adapter aux besoins des apprenants et les accompagner, de manière individualisée, dans le développement de leurs compétences.

ALIP formation professionnelle

 

Retrouvez ici notre brochure.

 

Tout savoir sur nos formations en langues 

L’intégralité de l’article de capital est à lire ici.

 

N’hésitez pas à nous confier votre projet. L’ALIP est une école Datadockée et référencée Organisme de Formation sur Mon Compte Formation.

Contact : Manuela Guillem / 01.58.01.00.61

ALIP Datadock  ALIP CPF

 

Se former en anglais professionnel

Votre carrière nécessite le renforcement ou le développement de vos compétences linguistiques ? Nous avons la solution. Que vous soyez salarié ou manager d’entreprise, confiez-nous vos objectifs et nous mettons notre savoir-faire éducatif à votre service.

L’ALIP c’est plus de 15 ans d’expérience d’enseignement des langues dans un cadre rigoureux qui a su trouver écho auprès de nombreux partenaires.

Découvrez notre formation Anglais Professionnel pour vous ou vos salariés.

Prochaines sessions : Intensive 20h du 15 au 19 mars 2021 / Extensive 20h du 19 mars au 10 avril 

ALIP Je m'inscris

 

Ces formations sont datadockées (éligibles OPCO) et éligibles Mon Compte Formation (CPF).

Nous restons à votre disposition pour étudier vos projets de formations en langues.

Contact : Manuela Guillem – Responsable Pédagogique

ALIP CPF

Cours d’anglais – ateliers thématiques

 

Ce printemps, progressez en anglais !

se former en anglais

 

L’ALIP est heureuse de vous proposer sa formule Ateliers Thématiques en Anglais de mars à mai 2021.

  • Jusqu’à 5 ateliers thématiques différents, à suivre en visio !
  • Formules 6h (3 ateliers thématiques différents) ou 10h (5 ateliers thématiques différents) par semaine
  • 10 semaines de cours
  • Début des cours : la semaine du 8 mars 2021
  • Thématiques au choix : Anglais Académique, Préparation à l’IELTS, Communication en anglais, Culture anglophone, Business English

Formule 3 ateliers = 780

Formule 5 ateliers = 920

Contactez-nous


Nos programmes

Programme COMMUNICATION

Programme BUSINESS ENGLISH

Programme CULTURE

Programme IELTS

Programme ACADEMIC


En savoir plus sur nos offres de formation en anglais professionnel

En savoir plus sur nos offres de formation en anglais pour les études supérieures

Comment reporter ses droits à la formation DIF sur son Compte Formation ?

Attention, vous avez jusqu’au 30 juin 2021 pour le faire !

 

  • Le DIF, ce sont vos anciens Droits Individuels de Formation, acquis jusqu’au 31 décembre 2014. Il faut les récupérer et les transférer sur votre nouveau Compte Formation (CPF).
  • Si vous étiez salarié avant le 31 décembre 2014, vous disposez peut-être encore de droits DIF reportables sur votre compte formation. Vous avez jusqu’au 30 juin 2021 pour effectuer cette opération. Attention, passée cette date, ces heures seront perdues. Ne tardez pas, vous avez peut-être cumulé de nombreuses heures. Retrouvez vite votre ou vos bulletins de salaires de décembre 2014 et janvier 2015.
  • La démarche est très simple ! Vous avez jusqu’au 30 juin 2021 pour effectuer cette opération.
  • Les heures DIF que vous allez renseigner sont converties automatiquement en euros selon un taux de conversion de 15€/heure.

 

Comment savoir quel nombre d’heures saisir ?

A. Si vous avez eu plusieurs employeurs les uns après les autres entre le 1er janvier 2009 et le 31 décembre 2014 :

Seule l’attestation DIF fournie par votre dernier employeur en date est valable. Consultez votre bulletin de salaire de janvier 2015, vos heures DIF sont probablement indiquées.

B. Si vous avez travaillé en même temps pour plusieurs employeurs à la date du 31 décembre 2014 :

Additionnez les heures indiquées sur les attestations DIF de chacun de vos employeurs. Vous devrez scanner toutes les attestations en une seule pour les déposer sur Mon Compte Formation. Consultez votre bulletin de salaire de janvier 2015, vos heures DIF sont probablement indiquées.

C. Si vous devez déclarer plus de 120 heures :

Saisissez 120 heures et télécharger votre attestation DIF. 
Contactez les services de Mon Compte Formation via le formulaire de contact en sélectionnant le motif « saisie de mes heures DIF ». Indiquer dans le message, le nombre d’heures à prendre en compte. Le service prendra contact avec vous.

 

Comment saisir mon solde d’heures de DIF ?

Les anciennes heures DIF sont converties au taux de 15€ de l’heure. Le solde à renseigner vous a été transmis par les attestations DIF de votre employeur comme dans les cas A et B ou sur votre bulletin de salaire de janvier 2015 (“Cotisations DIF”).

  1. Rendez-vous sur Mon Compte Formation. Si vous n’avez pas encore créé votre Compte, rendez-vous sur Je crée mon Compte Formation.
  2. Vous avez déjà votre accès à Mon Compte Formation, connectez-vous avec votre numéro de sécurité sociale et le mot de passe que vous avez créé.
  3. Dans la rubrique Mes droits formation :
    • Cliquez sur Saisir mon DIF

      • Renseignez le montant de vos droits DIF arrondi à l’unité supérieure. 
      • Téléchargez et déposez votre justificatif (attestation employeur)
      • Enregistrez votre solde, celui est automatiquement crédité sur votre compteur en euros.

 

Et voilà, c’est terminé !

Vous n’avez pas accès à la fonctionnalité de saisie ?

Cela signifie probablement que vos droits DIF ont déjà été renseignés. Vous n’avez plus rien à faire.

Vous n’avez pas d’attestation et/ou votre employeur n’est plus en mesure de vous donner ce document ?

Contactez l’assistance de Mon Compte Formation via le formulaire de contact, en sélectionnant l’objet “mes droits DIF”. Le service prendra contact avec vous.

 

Lire aussi : 

Je crée mon Compte Formation

Tout savoir sur les formations en langues ALIP éligibles CPF

Les examens de français pour la Naturalisation, le Titre de Résident ou Canada.

Le programme d’Anglais pour les salariés

Le CPF qu’est-ce que c’est ?

La formation professionnelle

 

 

Qualité : ALIP rejoint le Groupement FLE

 

C’est avec fierté que nous vous informons que l’ALIP rejoint le Groupement FLE, aux côtés d’écoles de langue française de qualité dans toute la France.

 

Groupement FLE

 

Qu’est-ce que le Groupement FLE ?

Depuis 1994, le Groupement FLE a cherché à réunir les écoles de Français Langue Etrangère répondant à des critères de qualité pour les rendre accessibles aux étudiants internationaux, hommes d’affaires, centres scolaires, professeurs internationaux etc.

Qualité, promotion et mutualisation sont les maîtres-mots de cette association, devenue au fur et à mesure un partenaire d’institutions comme le Forum Campus France, le Label Qualité FLE, la FIPF ou l’Institut Français.

Quel référentiel ?

Le référentiel auquel a pu répondre l’ALIP couvre 9 domaines dont :

  • Organisme structuré
  • Locaux adaptés
  • Accueil attentif
  • Enseignants qualifiés
  • Pédagogie efficace
  • Démarche commerciale loyale et informations honnêtes

Pour en savoir plus sur le code éthique

Nous sommes heureux de mettre à votre service la richesse de ce nouveau partenariat.

 

Cours d’anglais thématiques

 

Vous recherchez à travailler des thématiques particulières en langue anglaise. L’ALIP vous propose sa formule d’ateliers thématiques au choix en ce printemps 2021.

 

Nous mettons à votre portée notre expériences de l’enseignement de l’anglais spécifique grâce à notre méthodologie communicative. Enseignés par des spécialistes des disciplines comme la culture, le management, les cours universitaires ou la préparation aux examens d’anglais, nos ateliers sauront répondre à vos attentes. Ils sont conçus comme de véritables laboratoires de créativité et font une grande place à l’interaction. Dans ces groupes à taille humaine, vous profiterez pleinement du savoir-faire didactique de nos équipes.

Ce printemps, nous vous proposons les thématiques suivantes (cliquez pour consulter le programme !) :

Ces cours ont lieu une fois par semaine, à raison de 2 heures. Les cours débuteront la semaine du 8 mars, jusqu’au 21 mai, soit 10 semaines de formation.

2 formules :

  • 6 heures de cours hebdomadaires – Total 60 heures // 3 ateliers au choix par semaine –> 780 € 
  • 10 heures de cours hebdomadaires – Total 100 heures // 5 ateliers au choix par semaine –> 920 €

se former en anglais

 

 

Contactez-nous pour toute information.

 

Les tests et examens officiels de langue française, on vous explique tout !

Vous êtes invités à passer un Test A2 ou Test B1 pour la Naturalisation ou la Carte de Résident par la Préfecture.

 

L’ALIP est centre officiel de passation de ces examens, délivrés par la Chambre de Commerce et France Education international. Ces deux examens, TCF et TEF, les examens reconnus par la Préfecture pour vos démarches de Naturalisation Française et Carte de Résident de 10 ans.

Ces tests sont obligatoires. Ils comprennent tous 4 épreuves : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale. Pour la demande de Nationalité Française vous devez obtenir le niveau B1 dans ces 4 exercices, pour la Carte de Résident, vous devez obtenir le niveau A2 dans ces 4 exercices.

Les examens se déroulent :

  • TEF sur ordinateur uniquement
  • TCF sur papier uniquement,

Les deux examens ont lieu obligatoirement dans notre centre. Ils ne peuvent pas être passés à distance.

 

Ordinateur ou Papier ?

 

Ils évaluent les mêmes compétences, l’un n’est pas plus facile que l’autre, ils répondent tous les deux aux mêmes exigences de qualité et de fiabilité. En revanche, lorsque vous choisissez une date, soyez très attentif à choisir le support qui vous convient le mieux. Attention donc, si vous n’êtes pas à l’aise avec un ordinateur, optez pour le TCF. Si une date vous arrange mieux qu’une autre, vous devez être certains d’avoir pris connaissance du support (ordinateur ou papier) sur lequel il se déroule.

Les examens se déroulent sur une demi-journée. En fonction du nombre d’inscrits à la session que vous choisissez, vous serez convoqués le matin ou l’après-midi. Assurez-vous d’être disponibles !

Le jour de l’examen, vous devrez vous présenter à l’heure de la convocation, les retardataires ne peuvent entrer dans la salle une fois l’examen commencé. En cas d’empêchement, de retard important ou d’absence, il faudra fournir impérativement un justificatif pour pouvoir reporter votre examen. Attention, vous ne pouvez reporter qu’une seule fois votre examen !

 

Et après l’examen ?

 

Les centres d’examen ne corrigent pas vos exercices. Tout est envoyé à la Chambre de Commerce pour le TEF ou à France Education international pour le TCF. Les corrections peuvent prendre entre 4 et 6 semaines. Vous êtes avertis par email de la disponibilité des résultats.

 

Comment se préparer ?

 

Très bonne question ! Un examen, même si on est très bon en langue, cela se prépare ! La Chambre de Commerce pour le TEF et France Education international pour le TCF mettent à votre disposition des outils simples et gratuits pour prendre connaissance des exercices. Cette étape est le minimum que vous devez faire si vous voulez réussir. Vous trouverez également sur notre page des liens vers des outils qui vous permettent de vous entraîner seul.

Mais pour mettre toutes les chances de votre côté pour atteindre votre objectif, nous vous recommandons de vous inscrire à notre cours de préparation. Ce cours, qui a lieu tous les mercredis et vendredis de 14h à 16h dans notre école, vous permettra :

  • De connaître parfaitement ce qu’on attend de vous
  • De comprendre les niveaux en langue française
  • De repérer vos forces et faiblesses
  • De vous entraîner sur de vrais sujets
  • De vous faire corriger par l’enseignant
  • D’avoir des réponses à toutes les questions que vous vous posez
  • De travailler sérieusement votre objectif

Notre cours peut être suivi pendant 2 ou 4 semaines, soit de 8h à 16h de formation préparatoire. Important, comme les examens, ce cours peut être financé par votre Compte Personnel de Formation CPF.

 

J’ai d’autres questions …

Contactez-nous

 

Formations en anglais commercial

 

Donnez de l’ambition à vos projets en anglais !

Améliorez votre anglais des affaires, préparez une mission ou un futur emploi avec nos formules 20 heures Extensive ou Intensive.

Programme Formule Extensive : du 19 mars au 10 avril 2021 – 2 jours par semaine

Programme Formule Intensivedu 15 au 19 mars 2021 – 4 jours par semaine

Tarif unique : 490 € / participant (certification incluse)

 

Tous nos cours sont finançables par votre entreprise (Organisme de Formation Datadock) ou par votre Compte Personnel de Formation 

se former en anglais CPF

 

Contactez-nous.

 

ALIP anglais des affaires extensif ALIP anglais des affaires intensif

 

ALIP programme anglais des affaires intensif mars 2021ALIP anglais des affaires intensif

Se former en anglais

Formation en Anglais Professionnel

 

Vous souhaitez améliorer vos compétences en anglais ou celles de vos salariés ? Vous avez des besoins ponctuels de formation en anglais pour vous ou pour des collaborateurs partant en mission à l’étranger ? 

 

Prochaines dates :

  • Formule Intensive 20h : du 15 au 19 mars 2021
  • Formule Extensive 20h : du 19 mars au 10 avril 2021

 

inscription ALIP

 

Je n’avance aucun frais et m’inscris par mon Compte Personnel de Formation

ALIP CPF

 

Autres financements : Entreprise – OPCO – Pôle Emploi

 


Objectifs pédagogiques :


  • Découvrir et enrichir ses stratégies pour une bonne communication en anglais des affaires
  • Savoir décrire les entreprises et les secteurs d’activités : études de cas, mises en situation, analyses documentaires
  • Acquérir une culture Business anglophone et interculturelle
  • Développer ses compétences de présentations professionnelles et de management

 

En savoir plus sur le programme 

 

Nous contacter

Demande de Nationalité Française facilitée – Engagement Pandémie

Reconnaissance de l’engagement des étrangers pendant l’état d’urgence Covid-19

 

Étranger travaillant en France, vous exercez une profession particulièrement exposée ou indispensable à la continuité de la nation pendant la période de crise sanitaire liée à la Covid-19 (du 24 mars au 10 juillet 2020 ou 17 septembre pour Mayotte et la Guyane, et du 17 octobre 2020 au 16 février 2021 inclus) et souhaitez demander la naturalisation française ?

Inscrivez-vous à l’ALIP. Accédez aux calendriers et fiche d’inscription ici.

Votre demande d’accès à la nationalité française peut être facilitée si vous justifiez d’un engagement professionnel actif pendant la période d’état d’urgence du Covid-19.

Voici la liste des métiers concernés :

Liste indicative des métiers et secteurs d’activité concernés
Agents d’entretien Personnels de santé ou de soin Secteur agricole
Agents de sécurité Personnel d’éducation et d’enseignement Secteur du commerce alimentaire dont les personnels de caisse
Aides à domicile Postiers Secteur agroalimentaire
Assistants maternels Professionnels de la filière de dépistage Secteur industrie médicale et paramédicale
Éboueurs Protection de l’enfance Travailleurs indépendants répondant à des besoins essentiels
Personnels d’opérateur funéraire Routiers et livreurs

A noter : si vous avez déjà déposé votre dossier sur une plateforme d’accès à la nationalité française, ou si votre dossier a été transmis à la sous-direction de l’accès à la nationalité française, vous êtes invité à vous signaler auprès du service concerné en produisant l’attestation et tout document justifiant de votre engagement durant cette période. Si vous avez été informé que votre dossier a été reçu à la sous-direction de l’accès à la nationalité française, vous devez transmettre ces éléments sur la boîte de messagerie suivante : rc-covid@interieur.gouv.fr ou par voie postale 12, rue Francis le Carval 44404 REZE Cedex en rappelant impérativement votre numéro de dossier.

Plus d’informations à lire sur https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A14384

Langue Française – Le langage des jeunes / BOLOSS

 

« Boloss », de l’insulte à la reconnaissance littéraire !

 

L’ALIP s’intéresse à l’évolution de la langue française. En écho à son calendrier de l’Avent spécial « Langage des jeunes » publié en décembre 2020 sur ses réseaux sociaux, l’ALIP s’interroge avec vous sur l’origine du mot « boloss ».

En 2013, le Dictionnaire Le Petit Robert décide de le faire entrer dans son lexique. Et voici les premières notes écrites par Alain REY, grand linguiste qui nous a quittés en 2020 :

Origine inconnue ? En effet, les hypothèses existent mais aucune n’est encore avérée* (* = reconnue vraie). Une des hypothèses avance une origine du Mali en Afrique : le mot « boros » signifiant « pigeon » en soninké, une des langues du Mali et du Sénégal. Mais on peut aussi voir dans le mot d’argot espagnol « bolo », signifiant « fou », une similitude* (= une ressemblance) phonétique.

Le journal Le Monde, dans un article datant du 6 janvier 2021, donne à lire la version d’un autre linguiste, Jean-Pierre Goudailler, qui fait de « boloss » le verlan de « lobos », diminutif de «lobotomisé ». « Lobotomiser » est un terme à double sens. Son sens premier est chirurgical : il s’agit d’une opération du cerveau pour séparer le cortex préfrontal du cerveau. Les effets dévastateurs de cette opération, hautement technologique et sensible, lui ont donné son sens figuré, qui signifie “rendre bête, idiot”.

Bref, son origine étymologique multiple lui confère* (* = donne) probablement son succès, puisque chacun peut y voir le sens qu’il préfère …

Cela étant, à ce qu’on sait aujourd’hui, il apparaît pour la première fois en 1994, dans le cours de français d’une classe de collégiens de la région parisienne, et donnera même naissance à un court-métrage « Crame pas les blases *» (* = ne donne pas les noms). Selon les élèves, le « boloss » est un client de dealer, c’est celui qui achète de la drogue. Mais par extension, cette expression désigne une personne qui se fait avoir dans un marché, qui perd un échange.

C’est donc une insulte d’abord utilisée par les jeunes, mais qui va petit à petit se populariser et, ô consécration, finir par entrer dans les dictionnaires ! L’immense acteur français Jean Rochefort finira de consacrer définitivement ce mot dans ces vidéos absolument incontournables « Les Boloss des belles lettres » où il résume en “langage jeune” quelques classiques de la littérature française.

 

Et vous, une autre hypothèse, une suggestion ?

 

Formez-vous tout au long de la vie avec votre Compte Personnel de Formation

 

Le saviez-vous ? On vous explique tout sur votre Compte Personnel de Formation

 

Le Compte Personnel de Formation ou CPF est votre compte d’heures disponibles pour vous former, et ce jusqu’à votre retraite. Que vous ayez un besoin de remise à niveau en français ou en anglais, de formation en anglais professionnel, de cours de français et culture parce que vous êtes étranger en France, ou de présenter un examen de langues, l’ALIP a une réponse pour vous.

Le CPF vous permet de réaliser votre projet de développement de vos compétences, sans avancer d’argent. Au fur et à mesure de vos années de travail, vous cumulez des crédits (en euros) pour financer vos formations.

Vous n’aurez plus aucune raison de ne pas réaliser votre projet 😉

Les formations éligibles au CPF, c’est-à-dire qui peuvent être prises en charge par le Compte Personnel de Formation, doivent être certifiantes. Ainsi, à l’issue de votre formation, vous passez un examen officiel, enregistré au Répertoire des Certifications. L’ALIP est centre officiel agréé des examens principaux en anglais et en français.

Pour en savoir plus sur ces examens et certifications en langues, c’est par ici.

N’oubliez pas que d’autres financements sont possibles : OPCO, employeur, Pôle Emploi, Région etc … 

Pour plus d’informations sur les formations ALIP éligibles au CPF, c’est par là.

 

ALIP CPF

 

Contactez-nous

Comment développer sa carrière avec une formation en anglais ?

 

L’ALIP est votre partenaire linguistique, depuis plus de 15 ans au service de vos collaborateurs.

 

  • Vous souhaitez améliorer les compétences linguistiques de vos salariés ?
  • Vous avez des besoins ponctuels de formation pour des collaborateurs partant en mission à l’étranger ?
  • Certains de vos collaborateurs sont étrangers et souhaitent améliorer leur niveau de français ?

L’ALIP est l’école pour vous accompagner dans vos projets.

-15 ans d’expertise pédagogique d’enseignement linguistique dans des domaines variés

-Une école labellisée Qualité FLE par les Ministères de l’Education, de la Culture et des Affaires Etrangères

-Un centre de formation continu Datadocké

-Un centre de passation officiel de tests de langues, agréé par France Education international et la Chambre de Commerce et d’Industrie.

Les équipes pédagogiques de l’ALIP vous accompagnent dans l’élaboration du projet de formation, que vous soyez DRH, responsable des formations, manager, etc.

Quel que soit votre projet – préparer vos collaborateurs pour une mission à l’étranger, remise à niveau linguistique, montée en niveau de langue, etc. – la responsable pédagogique de l’ALIP analysera avec vous vos besoins spécifiques, selon votre secteur, vos objectifs, et le profil de vos collaborateurs et vous proposera une formation spécifique.

Une fois les objectifs de formation fixés, nous étudierons avec vous le meilleur rythme en fonction des contraintes de vos collaborateurs, et de manière à optimiser leur apprentissage. Nous choisirons également le lieu et le monde d’enseignement les plus adaptés à vos besoins.

Des points d’étapes seront réalisés avec vous pour s’assurer que les objectifs seront bien tenus, et un bilan de fin de formation permettra d’envisager d’éventuels compléments de formation.

Cette méthodologie de co-construction a fait ses preuves, quel que soit le partenaire et quel que soit le secteur !

Contactez-nous

Utilisez aussi librement votre CPF pour accéder à toutes nos formations.

Examens TCF TEF 2021

 

Qu’est-ce que le Test pour l’accès à la nationalité française, pour le titre de séjour de 10 ans ? En quoi consiste le test de français pour le Canada ou le Québec ? Comment prouver mon niveau de langue française pour mon employeur ou pour mon dossier d’inscription à l’université ?

Nous répondons à toutes vos questions sur chacune de nos pages dédiées :

Test Naturalisation – Test B1
Test Carte de Résident – Test A2
Test pour le Canada
Test tout public ou Etudes

 

Le calendrier de janvier à mars 2021 est disponible. Retrouvez nos tarifs, nos promotions et nos formations aux examens.

Les cours de préparation aux examens et les examens peuvent être financés par votre Compte Personnel de Formation. Nos équipes sont à votre disposition pour vous aider dans votre démarche d’inscription CPF. 

Nous sommes à votre disposition pour répondre à vos questions.

Contactez-nous.

 

Français et Mode

Les cours de français et mode pour les étudiants internationaux de l’école Mod’Art se sont achevés cette semaine.

24 heures de cours pour cet excellent groupe de niveau B2/C1 ! Bravo à toutes et tous et un petit aperçu de leur programme suivi à distance.

Le cours a dès le début connu une belle dynamique grâce à l’implication des étudiants. Ils ont fait preuve de sérieux et de motivation en participant pleinement aux cours.

Parce que ces étudiants internationaux viennent de toutes les promotions Mod’Art, il était important de commencer cette session par des jeux dits brise-glace pour faire connaissance. Nous avons ensuite étudié ensemble un large éventail de la mode française, mais aussi l’évolution de la mode masculine et les Fashion Week.

Nous avons également consacré un module à l’étude du phénomène des « repatriés », un thème qui a parlé aux étudiants et qui a permis des discussions entre eux. L’accent grammatical a été mis sur le subjonctif présent pour exprimer le doute ou la négation.

Nous avons évoqué par ailleurs l’espéranto, qui a permis aux étudiants de s’approprier mieux encore les expressions du doute et de la volonté déjà travaillées la semaine précédente.

Les arts de la scène ont été abordés afin de développer l’ouverture culturelle des étudiants : étude de deux extraits de pièces de boulevard, lecture d’interviews de comédiens, extraits d’émissions de radio traitant du théâtre en France. Cela a permis par ailleurs d’exposer les étudiants à l’expression du temps (simultanéité, antériorité et postériorité).

Nous avons consacré plusieurs cours au CV, à la lettre de motivation et à l’entretien d’embauche. Dans l’optique des stages qu’ils devront réaliser lors de leurs études à Mod’Art, nous avons passé du temps à améliorer leurs CV et lettres. Les étudiants ont pu ainsi mettre encore en pratique l’expression du temps vue précédemment pour détailler leur parcours.

L’examen final a permis aux étudiants de montrer leur maîtrise des notions culturelles et grammaticales couvertes en cours, par la rédaction d’une lettre de motivation pour une offre d’emploi et un paragraphe donnant des conseils pour l’intégration dans son pays d’origine.

 

Commentez, informez-vous, rejoignez-nous !

 

 

Préparez votre rentrée à l’université en 2021 !

 

Vos objectifs, notre savoir-faire :

 

L’ALIP est partenaire depuis plus de 15 ans de plusieurs instituts d’enseignement supérieurs dans des domaines très variés et met à votre disposition son expérience.

  • Développer vos techniques de rédaction, prise de notes, fiches de lecture, présentations orales et écrites, rapport de projet pour réussir les cours académiques.
  • Communiquer en situation professionnelle pour préparer votre spécialité : marketing, commerce, culture, digital, luxe, mode, gastronomie, sciences humaines …
  • Participer à des projets pour valoriser votre esprit d’équipe et apprendre à concevoir un produit.
  • S’ouvrir à tous les codes culturels des étudiants francophones pour une intégration réussie.

Programme exclusif ALIP 3 mois/ 250h : Modules méthodologique et technique, ateliers thématiques culturels, linguistiques et professionnels, classes de conversation et projet en petit groupe, activités culturelles.

Plus d’informations sur le Programme Préparation aux Etudes Supérieures

Rendez-vous dès le 15 février 2021. Inscriptions ouvertes : info@alipfrance.com

 

Cours de langues – Le Cours de Projet ALIP

 

ALIP Ecole de langues, depuis sa création en 2005, a pour vocation de préparer les étudiants internationaux à leur intégration dans les études supérieures en France. Des contrats de confiance relient l’ALIP Ecole de langues à plusieurs instituts supérieurs prestigieux. Ce contact privilégié permet à l’ALIP depuis plus de 15 ans d’être une école modèle et pionnière dans le domaine de la formation préparatoire aux études supérieures.

Les programmes ont été minutieusement établis à partir des besoins et objectifs des étudiants et des prérequis des écoles supérieures et universités qui les accueillent. Les enseignants, experts en gestion de projets, accompagnent avec motivation et bienveillance, les étudiants dans leur immersion et le travail en équipe.

Parmi ces programmes très riches, focus aujourd’hui sur le cours de Projet proposé aux étudiants en cours de français et en cours d’anglais.

Les outils ALIP du Programme Cours de Projet

 

Voici un condensé des propositions et affiches des projets de ces dernières années à l’ALIP.

 

Quelques images des présentations / soutenances de projet que font les étudiants en fin de session, après 8 semaines de travail intense.

 

Envie d’en savoir plus ? C’est ici pour un aperçu vidéo des productions 

Ce cours de projet est programmé dans :

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Littérature française – “Exercices de style”

 

Pour l’équipe de l’école ALIP, “Exercices de style” de Raymond Queneau est un livre extraordinaire. Point de départ : une scène de la vie quotidienne très banale, presque sans intérêt et qui va devenir un formidable outil de réécriture.

Ce texte date de 1947 et raconte 99 fois la même histoire, mais réécrite de 99 manières (= style) différentes. C’est donc un exercice littéraire : on écrit avec une contrainte (= une obligation).

Raymond Queneau est un écrivain français (romans, pièces de théâtre; poésies …) qui fait partie du mouvement littéraire Oulipo. L’Oulipo c’est Ouvroir de littérature potentielle : un courant (= un mouvement, un genre, un groupe) littéraire très inventif et créatif, qui travaille sur les pouvoirs et manipulations du langage grâce à des jeux linguistiques. Ce courant est encore actif. Il a publié il y a peu de temps une balade parisienne inspirée par les mathématiciens. Retrouvez d’autres exemples de leurs activités ici.

Pour en savoir plus sur ce mouvement artistique français très important au XXème siècle, on vous invite à la lecture de ce livre :

 

Ce mouvement, un peu à part, est à distinguer du surréalisme. Le grand projet de Queneau était d’essayer de rapprocher le langage parlé de la langue littéraire. Il va donc déformer la langue, créer des mots et une grammaire, simplifier l’orthographe etc… Un peu en vain, cela ne réussit que dans ses livres.

Raymond Queneau dit avoir eu l’idée d’écrire un même texte de manières différentes en écoutant “l’Art de la fugue” de Jean-Sébastien Bach. ‘Exercices de style” sera publié en 1947, au milieu d’une œuvre littéraire déjà riche.

Il continue d’écrire, des poèmes pour Sartre, des chansons pour Juliette Gréco et les Frères Jacques, mais aussi des dialogues de films pour Resnais…Il reçoit de nombreux prix, continue de se passionner pour les mathématiques qu’il applique à son écriture.

“Doukipudonktan !” : 1959, “Zazie dans le métro” fait son apparition et c’est un immense succès ! Un bel exemple du “nouveau français” que Queneau voulait créer. Louis Malle l’adapte au cinéma en 1960 et c’est une merveille.

Ecoutez notre équipe parler de “Zazie dans le métro” 

Puis en 1961, Queneau offre au public ses “Cent mille milliards de poèmes” : le lecteur est invité à créer, modeler, mélanger des vers pour composer de 1000000000000000 de nouveaux sonnets (contrainte poétique – 2 quatrains – 2 tercets).

Raymond Queneau meurt en 1976.